Трудно переоценить роль художественной литературы в формировании личности.
Если через все виды деятельности с детьми дошкольного возраста пронести художественное слово, заполнить им каждую свободную минутку, в скором времени у воспитанников возникает устойчивый интерес к книге и прослушиванию литературных произведений.
Положительный эмоциональный фон, спокойная психологическая обстановка способствуют возникновению у детей интереса к произведениям художественной литературы, создают ситуацию готовности к их восприятию.
В нашем учреждении дошкольного образования с 02.09.2024 по 06.09.2024 в старшей группе № 2 прошла тематическая неделя «Книга – источник знаний и мой лучший друг!», в течение которой воспитанники слушали рассказы и сказки любимых писателей, отгадывали загадки о сказках, сочиняли, инсценировали и принимали участие в играх-драматизациях. Неделя была наполнена незабываемыми впечатлениями, потому что книга – наш лучший друг.
Бураева О.В.,
воспитатель дошкольного образования
